PROYECTOS FINALES

INTERNET Y SUS TIPOS DE REDES

¿Qué es una red?

Es un conjunto de equipos informáticos conectados entre si por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos para transportar datos e información.

Nodos (puntos): Cada equipo se red (computador).

Puntos de encuentro (segmentos que conectan un nodo a otro nodo): La intersecciones entre cada punto de la red.

Una red debe tener:

Software: Parte lógica. Programas-configuración.
Hardware: Pare física. Computadores, cables, swiches, router.

Tipos de red

Red LAN: Local red Network. Red de área local. En esta red se conecta un conjunto de equipos en un mismo lugar o área.
Red WAN: Wide are Network. Red de área amplia. En esta red están conectados todo los LAN.

Topologias de redes: Es la cadena de comunicación utilizada por los nodos que conforman la red. La forma como están conectados los nodos se denomina topologia.

Topologia de bus: En la topología de bus todos los nodos (computadoras) están conectados a un circuito común (bus). La información que se envía de una computadora a otra viaja directamente o indirectamente, si existe un controlador que enruta los datos al destino correcto. La información viaja por el cable en ambos sentidos a una velocidad aproximada de 10/100 Mbps y tiene en sus dos extremos una resistencia (terminador). Se pueden conectar una gran cantidad de computadoras al bus, si un computador falla, la comunicación se mantiene, no sucede lo mismo si el bus es el que falla. El tipo de cableado que se usa puede ser coaxial, par trenzado o fibra óptica. En una topología de bus, cada computadora.

Topologia de anillo: Los nodos de la red se disponen en un anillo cerrado conectados a él mediante enlaces punto a punto.

La información describe una trayectoria circular en una única dirección y el nodo principal es quien gestiona conflictos entre nodos al evitar la colisión de tramas de información.
En este tipo de topología, un fallo en un nodo afecta a toda la red aunque actualmente hay tecnologías que permiten mediante unos conectores especiales, la desconexión del nodo averiado para que el sistema pueda seguir funcionando. La topología de anillo esta diseñada como una arquitectura circular, con cada nodo conectado directamente a otros dos nodos.

Topologia de estrella: En una red estrella típica, la señal pasa de la tarjeta de red (NIC) de la computadora que esta enviando el mensaje al Hub y este se encarga de enviar el mensaje a todos los puertos. La topología estrella es similar a la Bus, todas las computadoras reciben el mensaje pero solo la computadora con la dirección, igual a la dirección del mensaje puede leerlo.

Topologia de malla: son aquellas en las cuales todos los nodos están conectados de forma que no existe una preeminencia de un nodo sobre otros, en cuanto a la concentración del tráfico de comunicaciones. Principalmente nos ofrece redundancia. En esta topología todas las computadoras están interconectadas entre sí por medio de un tramado de cables. Esta configuración provee redundancia porque si un cable falla hay otros que permiten mantener la comunicación. Esta topología requiere mucho cableado por lo que se la considera muy costosa. Muchas veces la topología MALLA se va a unir a otra topología para formar una topología híbrida.

Topologia de árbol:La topología en árbol es una variante de la de estrella. Como en la estrella, los nodos del árbol están conectados a un concentrador central que controla el tráfico de la red. Sin embargo, no todos los dispositivos se conectan directamente al concentrador central. La mayoría de los dispositivos se conectan a un concentrador secundario que, a su vez, se conecta al concentrador central. El controlador central del árbol es un concentrador activo. Un concentrador activo contiene un repetidor, es decir, un dispositivo hardware que regenera los patrones de bits recibidos antes de retransmitidos. La topología de árbol combina características de la topología de estrella con la BUS. Consiste en un conjunto de subredes estrella conectadas a un BUS. Esta topología facilita el crecimiento de la red

Topologia de red celular: La topología celular está compuesta por áreas circulares o hexagonales, cada una de las cuales tiene un nodo individual en el centro.
La topología celular es un área geográfica dividida en regiones, tambien llamadas celdas, para los fines de la tecnología inalámbrica.
En esta tecnología no existen enlaces físicos; sólo hay ondas electromagnéticas.

tomado de:http://topologiacelular.blogspot.com/

http://jorge-star.galeon.com/ANILLO.html

http://www.ecured.cu/index.php/Topolog%C3%ADa_de_bus

http://www.angelfire.com/cantina/alegre0/topologiaestrella.htm

http://abelperaza.tripod.com/malla.htm

http://jorge-star.galeon.com/ARBOL.html

EL SUEÑO DEL ROBOT

Roservind era un robot autómata y trabajador en las minas de Yanacocha. A sus 160 años de edad, el aun estaba en servicio efectivo. Nunca descansaba salvo los días en que tenía que recargase de energía o en los mantenimientos de maquinas autómatas.Este robot servía en un época después de la “Gran Revolución Robótica” (fue de mucho mayor impacto que la Revolución Industrial) y poco después de la R.R.I. (Reforma Robótica Industrial) en las que millones y millones de robots fueron destruidos en todo el planeta por manos humanas. Aunque estas maquinas con inteligencia artificial eran muy avanzadas, nunca significaron un peligro para la humanidad. Ya que su inteligencia nunca llegaría a ser comparada con la de un humano. Nunca tendrían la ambición y maldad para matar seres vivos. O tener lo que los humanos tienen en especial… esa cosa llamada, alma.Roservind tenía una estructura morfológica de un humano. Cubierto de metal resistente a la corrosión, su rostro no reflejaba emoción alguna. Este servía como multiusos en la industria, ya que en toda un planta industrial solo podría haber como máximo 3 robots según la ley 5 de la R.R.I. Su principal labor era de personal de limpieza, medico, contabilizador e instalador de dinamitas; aparte de otros trabajos más. Diariamente era víctima de humillaciones por parte de los trabajadores. Le escupían, pintaban, meaban en su cuerpo metálico y este no entendía la burla de los que se reían de él.Un día Roservind estuvo trabajando a 4000 metros bajo tierra con más de 100 mineros. Fue entonces cuando sucedió el siniestro: hubo un derrumbe que cubrió de rocas y tierra a todas las entradas de la minas. Tardarían más de 8 meses en rescatarlos, si estuviesen con vida. Después de 4 meses los trabajadores empezaban a morir uno en uno por hambre y sed. Incluso la ayuda médica del robot no fue suficiente para los desgraciados. Tan solo quedaban unos 10 de los 100 que había. El robot no podía hacer nada y tan solo se dedicaba a observar la agonía de los restantes. Aunque no tenía emociones, podía pensar. Y recordó los viejos tiempos que tenía un su base de datos de memoria, en que servía a una familia como mayordomo. Familia que lo vendió a un chatarrero, pero… él nunca sintió disgusto alguno. Nunca comprendía por qué las personas lloraban, reían… Eran tan impredecibles. Vio al último minero vivo al borde de la muerte agarrando una cruz y otra una foto de su familia, este lloraba y poco después, murió.El robot quedo totalmente solo con los cadáveres. Y por primera vez se pregunto que le hacía diferente a los humanos. Porque ellos van al cielo y los robots… no. Los animales no van al cielo —se decía así mismo— ¿Por qué los humanos? ¿Yo podría ir al cielo? De esa manera el robot se formulaba muchas preguntas. En una de esas, recordaba cuando hubo una huelga de trabajadores de la mina. Estos reclamaban sus derechos, tenían metas en la vida. Recordaba los grandes triunfos en la historia de la humanidad; lograron sus metas… sus sueños.Varios días después las luces dentro de la mina se apagaron y el robot quedo en total oscuridad… y se pregunto: ¿Cuál es mi meta en mí existencia? Prendió la luz de su casco y empezó a leer una biblia que lo tomo de un cadáver.Pasaron más de nueve meses, y llego el rescate… solo sacaron al robot.Una vez fuera. Todos miraban con odio a este. Sin motivo alguno un supervisor le dijo al robot:— ¡Tu… Vuelve a tu trabajo!El robot se quedo parado frente al supervisor, y este quedo sorprendido porque los todos los robots siempre ejecutan una orden rápidamente… pero este era diferente.— ¡Vuelve a tu trabajo!—le seguía exclamando el supervisor. Pero el robot logro entender la diferencia entre robots y humanos… era el alma. Según las sagradas escrituras, el alma era única en cada ser humano y la que se iría al cielo o al infierno dejando el cuerpo material.— ¡No escuchas robot estúpido! — Roservind se preguntaba: ¿Cómo puedo pensar independientemente sin obedecer las complejas líneas de programación? ¿Cómo haría para obtener un alma? Y sin darse cuenta el robot ya tenía una meta… un sueño. Ahora solo faltaba darle el punto de inicio a su largo camino… una palabra:— ¡Renuncio!y desde ese momento Roservind acababa de nacer.

El misterioso ladrón de ladrones

El Caco Malako, era todo un experto en el arte de robar. Nada se le resistía y eran tan bueno en su oficio, que jamás lo habían capturado. Su tranquila vida, se trunco un buen día, cuando una noche, descubrió que alguien había entrado en su casa.
Muy a su pesar, decidió buscar ayuda de la policía, para encontrar al valiente, que había sido capaz de robarle en su propia casa.
Desde ese día, comenzó a sospechar de todos los vecinos, los cuales, quizás enterados de sus robos, habían decidido vengarse. Pero nada pasó en unos cuantos días, así que Malako, pensó que no volvería a repetirse.
Por desgracia para el Caco, volvieron a robarle, ayudados por la oscuridad de la noche. Sin otra solución, tuvo que regresar a la policía, que ante su tozudez, le instaló en su casa una cámara de video, para lograr identificar a ladrón, en el caso de que volviera de nuevo a su hogar.
Algo que volvió a suceder unas noches después. Gracias a la cámara, la policía pudo averiguar quien era el culpable y avisó a nuestro Caco, para que identificara a su ladrón.
Cuando el video comenzó a funcionar, el Caco Malako, se quedó muy sorprendido, el ladrón de su casa, era él mismo. Algunas noches, se levantaba sonámbulo y escondía todos los objetos de su casa, junto a los que había ido sisando a lo largo del tiempo.

BIOLOGIA

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EL SISTEMA CIRCULATORIO

Todos los seres vivos necesitan llevar a cabo funciones vitales para poder vivir e interactuar con el medio que los rodea.

Los seres vivos necesitan un sistema de trasporte de los alimentos como igualmente de los materiales que ya no le sirven al organismo. Todos los seres vivos han desarrollado diferentes mecanismos para el trasporte y circulación de nutrientes que van desde la difusión -que consiste en el paso de sustancias disueltas a través de la membrana celular, hasta sistemas mas completos con órganos especializados con es el caso de las plantas, los animales y el hombre.La circulación es el proceso mediante el cual los seres vivos transportan nutrientes o células y eliminan productos que no son útiles para el organismo. Hay diferentes tipos de circulación, y esta depende de de los organismos, como por ejemplo en los organismos unicelulares y los organismos pluricelulares, como por ejemplo los vertebrados y los invertebrados.
Circulación en organismos unicelulares:
En estos organismos unicelulares las sustancias nutritivas entran directamente del medio a la célula pasando por la membrana celular. Estas sustancias son transportadas por toda la célula a través de movimientos del citoplasma, de esta forma la célula aprovecha los nutrientes y se prepara para eliminar lo que no necesita. los mecanismos que usa son la difusión, ósmosis y endocitosis. Los organismos que la presentan son por ejemplos las bacterias, protozoos y hongos.

Endocitosis: consiste en la entrada de sustancias a la célula. Las sustancias que entran y circulan por la célula estar en mayor o menor concentración.

Difusión: cuando partículas de un soluto, pasan por medio de una membrana semipermeable a un medio que carece o tiene menor concentración del soluto en mención. Este es un proceso físico irreversible, que no requiere de gasto de energía.

Ósmosis: En este proceso lo que pasa o se permea por la membrana semi-permeable es el agua, mediante un mecanismo fisicoquímico. Esto ocurre sin gasto de energía para la célula.

mirar el video:http://www.youtube.com/watch?v=ShZ199yq9ec

Circulación en organismos pluricelulares:

Son los organismos formados por varias células. Son eucariotas. Algunos pertenecen a diferentes niveles de organización, de acuerdo a su complejidad.En los organismos Pluricelulares las células se especializan para realizar diferentes funciones, es decir, existe una división de trabajo entre las células.Esta distribución de funciones es consecuencia de la diferenciación celular. Este proceso supone un gran aumento de la eficiencia de una célula para realizar una determinada función. Así, una célula de un organismo pluricelular puede llegar a estar perfectamente equipada para realizar una única función vital para el organismo, mientras que otras funciones básicas pueden ser realizadas por otras células del cuerpo. Cuando el nivel de diferenciación es elevado la célula no puede volver a funcionar aislada e independiente del organismo.

Circulación en plantas...

Es la forma de transporte de nutrientes en las plantas, se da por medio de la sabia.Las partes de la circulación en las plantas son el xilema y el floema.El xilema se encarga del trasporte de la sabia bruta, es el vaso que va desde la raíz hasta las hojas, tiene tubos fino y esta hecho de células muertas.El floema es el vaso que transporta la sabia elaborada, va desde las hojas hasta la raíz y esta hecho de células vivas.Por medio de la fotosíntesis las plantas obtienen sus nutrientes.

Circulación en animales...

La circulación en los animales permite que se repartan los nutrientes a todas las células del cuerpo, al tiempo que retira las sustancias de desecho que estas producen.
Un aparato circulatorio esta compuesto por un liquido circulatorio, vasos sanguíneos y un corazón o varios. El liquido circulatorio es el que transporta las sustancias; en los vertebrados es la sangre y en los invertebrados son otros líquidos, como la hemolinfa de anélidos, moluscos y artrópodos o la hidrolinfa de los equinodermos. Los vasos sanguíneos es por donde circulan los líquidos de transporte (arterias, vasos,capilares). Un corazón o varios para que actúen como una bomba e impulsen el liquido.
Según el tipo de conexión entre los vasos se distinguen 2 tipos de aparatos circulatorio, el abierto y el cerrado. El abierto, el liquido que circula por los vasos se vierte en espacios intercelulares. El cerrado el liquido circula siempre por el interior de los vasos.

Circulación en los invertebrados

En los más sencillos, como esponjas, celentéreos o algunos gusanos, no existe aparato circulatorio, pues los nutrientes y el oxígeno llegan directamente a todas sus células. Se trata de un transporte directo a través de las membranas celulares, siempre que el animal sea pequeño y tenga pocas capas de células.
El resto de los invertebrados tienen sistemas circulatorios. En los anélidos y los cefalópodos, el sistema circulatorio es cerrado, mientras que en los insectos bivalvos y gasterópodos es abierto. Los equinodermos presentan un sistema especial, el aparato ambulacral

Circulación en vertebrados

En los vertebrados, la sangre circula por un sistema de vasos sanguíneos, sin salir nunca de ellos. Los vasos que salen del corazón son las arterias, y tienen paredes gruesas y musculosas. Se reparten y ramifican por todo el cuerpo, y van perdiendo grosor hasta que se convierten en capilares sanguíneos. Estos tienen unas paredes muy finas, a través de las cuales se produce el intercambio: la sangre cede a las células oxígeno y nutrientes, y recoge dióxido de carbono y otras sustancias de desecho. Los capilares se reunen para formar las venas, que se van uniendo con otras y haciéndose cada vez más gruesas, hasta regresar al corazón.Hay dos tipos de sistemas circulatorios cerrados: sencillo y doble.

Aparato circulatorio cerrado sencillo: Se encuentra en los peces. Se denomina sencillo porque la sangre solo realiza un circuito; del corazón va a las branquias, donde se carga de oxígeno y descarga el dióxido de carbono. De ellas va al resto del cuerpo del pez. El corazón consta de dos cámaras: una aurícula, cavidad que recibe la sangre, y un ventrículo, que impulsa la sangre hacia las branquias.

Aparato circulatorio cerrado doble: Se encuentra en el resto de los vertebrados. La sangre pasa dos veces por el corazón, creándose dos circuitos: la circulación menor, que se establece entre el corazón y los pulmones, y la circulación mayor, entre el corazón y los demás órganos.

El corazón de los anfibios y el de los reptiles, excepto los cocodrilos, tiene dos aurículas y un ventrículo. La aurícula izquierda recibe la sangre rica en oxígeno desde los pulmones, y la aurícula derecha recibe sangre pobre en oxígeno que proviene de los demás órganos. En el ventrículo se mezclan en cierta medida ambos tipos de sangre. A este tipo de circulación se le llama incompleta.
En los cocodrilos, las aves y los mamíferos existen dos aurículas y dos ventrículos, de modo que no se mezclan la sangre rica en oxígeno y la sangre pobre en oxígeno. A este tipo de circulación, en la que no hay mezcla, se le llama completa

Circulación en los eres humanos...

Nuestro sistema circulatorio transporta la sangre, con oxígeno y nutrientes, hacia todos los tejidos del organismo y lleva los productos de desecho que ellos producen, hacia los pulmones y los riñones, donde son eliminados.
El sistema circulatorio realiza además dos funciones importantes, que son la coagulación y la defensa del organismo.
El sistema circulatorio consta de:
La sangre: Es un liquido de color rojo, compuesto por plasma y celulas sanguineas.
El plasma constituye la parte liquida de la sangre. En el se encuentra disueltas muchas sustancias como carbohidratos, proteínas, vitaminas, hormonas y lípidos.
Las células sanguíneas se encuentran suspendidas en el plasma y son de tres tipos:

Glóbulos rojos son células sin núcleo que contienen una sustancia llamada hemoglobina, la cual le da el color rojo a la sangre. La hemoglobina es la encargada de transportar el oxígeno de los pulmones a las células y el dióxido de carbono en el sentido contrario.Glóbulos blancos son de tamaño mucho mayor que los glóbulos rojos, poseen núcleo y su función consiste en defender el organismo contra el ataque de microorganismos dañinos. Plaquetas son las células mas pequeñas de la sangre. Su función es la coagulación. es decir, taponan las heridas para que la persona no se desangre.Las plaquetas, los glóbulos blancos y los glóbulos blancos se forman en la médula de los huesos.Las venas son vasos sanguíneos que transportan sangre con dióxido de carbono y productos de desecho, desde los tejidos hacia el corazón. Las paredes de las venas son mas delgadas y menos elásticas que de lasarterias.Las arterias son vasos sanguíneos que llevan la sangre rica en oxígeno y nutrientes desde el corazón hasta cada órgano del cuerpo. Las arterias son elásticas y se pueden contraer.

Los capilares son vasos microscópicos cuyas paredes apenas tienen una célula de espesor. Se encuentra cerca de casi todas las células del cuerpo. Su funciòn principal es permitir el intercambio de nutrientes y desechos entre la sangre y las células de los tejidos.

El corazón es la bomba muscular que impulsa la sangre por todo el cuerpo y posee un tabique que los separa en dos mitades; de esta manera , la sangre que fluye por el lado izquierdo no se mezcla con la que fluye con el lado derecho del corazón.Cada lado está dividido en dos cámaras. Las cámaras superiores se llaman aurículas y las inferiores,ventrículos.
Entre las aurículas y los ventrículos existen unas válvulas que controlan la entrada de la sangre e impiden que ésta se devuelvan. Esto asegura que la circulación se realice siempre en el mismo sentido.Las venas recogen la sangre con dióxido de carbono de todos los órganos y la llevan al corazón. El corazón la bombea a los pulmones y allí se oxigena y elimina el dióxido de carbono. De los pulmones la sangre retorna al corazón cargada de oxígeno para ser impulsada a través de las arterias a todos los órganos del cuerpo.

La sístole en este caso no es más que la contracción de los músculos de las extremidades (con mayor frecuencia referido a la pantorrilla) que al engrosarse aumentan la presión del compartimiento fascial generando la compresión extrínseca de las principales venas profundas que contiene y de las venas sinusoidales intramusculares, debido a la presión que esto genera se llevará a cabo por debajo del segmento comprimido el consecuente cierre valvular (válvula de entrada) debido a aumento de presión venosa y la apertura de las válvulas por encima del mismo segmento (válvula de salida) llevando al vaciamiento de las venas con un flujo que de manera normal debe ser direccionado hacia el tronco. Durante la sístole sucede normalmente el cierre de las uniones safeno-femoral y safeno-poplítea, así como de vasos perforantes, previniendo la reentrada de la sangre hacia el sistema venoso superficial lo que protege a los tejidos y venas superficiales de la presión de 200 a 300 mmHg que puede provocar la sístole muscular. Aproximadamente 60 a 70 ml de sangre venosa serán expelidos por la vena poplítea cada 4 o 5 sístoles musculares. Así veremos como la bomba muscular también tiene un gasto como sucede con el gasto cardíaco.

La diástole es el momento de la relajación muscular en el cual ocurre el rellenado venoso. En esta fase la sangre entra al sistema venoso profundo a través de los vasos perforantes para llenar los sinusoides subfasciales, el flujo reverso durante esta fase en bipedestación o sedestación es impedido por el cierre de las válvulas.

Educación Religiosa Escolar

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La Familia celula primordial de la socidad

La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad.

¿Qué es la familia?

Es la base fundamental de la vida en ella aprendemos a ser buenas personas, ciudadanos y padres. En ella aprendemos lo esencial para enfrentarnos a la vida solos. Una familia es la unidad básica de la sociedad, en ella nos formamos como personas para un futuro.

La unión familiar asegura a sus integrantes estabilidad emocional, social y económica. Es allí donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana.

TIPOS DE FAMILIAS

Familia nuclear: Es la familia básica que se compone de padre, madre, e hijos, los hijos pueden ser biológicos o adoptados.

Familia extensa o consanguinidad:Esta compuesta por mas de una unidad nuclear, se extiende mas allá de dos generaciones y esta basada en dos vínculos de sangre de una gran cantidad de personas.

Familia monoparental: Es aquella que se constituye por uno de los padres y sus hijos.

Familia de madre soltera: Familia en la que la madre desde un inicio asume sola la crianza de sus hijos.

Familia de padres separados: Familia en la que los padres se encuentran divorciados, se niegan a vivir juntos pero continúan cumpliendo su rol como padres.

Familia adoptiva: Es aquella que se conforma a partir de una adopción.

Familia reconstituida: Compuesta por un progenitor con hijos que se une a una persona soltera sin hijos.

Familia sin vínculos: Es un grupo de personas sin lasos consanguíneos que comparten una vivienda y sus gastos como estrategia de supervivencia.

ETAPAS DE LA FAMILIA DE LA FAMILIA

Noviazgo:En esta etapa de la vida nos vamos independizando de los padres. En ella se consolida la identidad, la autonomía, la elección de la profesión y de la pareja, se elabora un proyecto de vida. También puede ser llamada como la etapa del noviazgo

Matrimonio:Aquí es donde se fortalece el compromiso con la pareja, se logra la independencia emocional y económica de la familia original sin romper vínculos, se prioriza la lealtad a la pareja y a la nueva familia nuclear en desarrollo. Se desarrollan las destrezas de convivencia y habilidades de trabajo en equipo como pareja a la vez que se fortalece la lealtad prioritaria, el amor, el diálogo, la confianza, la negociación, la comunicación, la intimidad, el compromiso, el respeto, la reciprocidad, la justicia, la sexualidad. Se balancea trabajo con familia, se elabora un proyecto de vida conjunto.

Ser padres: Ahora llegan los hijos…empezamos a crecer…ya no somos dos, somos tres. Algunas personas comentan que si una relación profunda entre hombre y mujer no termina en niños, es incompleta. Los padres deben aprender cómo enfrentar esta nueva etapa en la cual nuestra atención se vuelca hacia el nuevo miembro de la familia.

La vida media:Cuando llega la adolescencia las cosas comienzan ponerse difíciles para algunos padres, es una época de cambios profundos en nuestros hijos, de rebeldía, de re-afirmación de la identidad, de imponer límites pero también de ofrecer mucho amor y comprensión.Esta etapa comienza aproximadamente los 11 años y se extiende hasta los 19.

La jubilación:Pasa el tiempo y los hijos, ahora adultos jóvenes, han creado sus propios compromisos e intereses fuera del hogar: amigos, una carrera, un trabajo y los padres se quedan solos en el hogar.Es la etapa en la que los padres van quedando fundamentalmente como pareja a nivel estructural. Siguen siendo padres y tal vez sean por primera vez abuelos, pero su proceso es dejar ir a los hijos, luego de tanto trabajo para prepararlos para luchar la vida de forma independiente y autónoma.

AUTORIDAD

Autoridad estricta:Las normas no se cuestionan y la obediencia es un imperativo.

Autoridad ausente:No hay normas o, si las hay, no se cumplen, la causa de esta situación es la ausencia de los padres.

Autoridad democrática:Hace presencia en las familias en donde todos son iguales.

Autoridad regulada:Se da donde la constancia y la flexibilidad se conjugan para el bien de los hijos.

ETICA

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La ética y la moral

En la vida cotidiana, en las relaciones sociales y personales, en la vida
política, en las relaciones laborales, en los negocios y en prácticamente todas
las facetas de la actividad humana encontramos frecuentes referencias a
hechos o cuestiones que son calificados como “buenos”, “correctos”, “malos”,
“incorrectos” o que mencionan los “deberes”, las “obligaciones”, los “derechos”
o las “virtudes”. Los enunciados que contienen estas expresiones son
enunciados valorativos que corresponden al campo de la ética.
La ética1
o filosofía moral es la disciplina que justamente se ocupa de
aquello que es moralmente bueno o malo, correcto o incorrecto. Es la rama de
la filosofía2
que evalúa el comportamiento humano y, en tal sentido,

sistematiza, defiende y recomienda criterios referidos a comportamientos correctos e incorrectos. Dentro del campo de la ética los filósofos
habitualmente diferencian tres ramas: la metaética, la ética normativa y la ética
aplicada.
La metaética se ocupa del análisis del sentido y justificación de los
conceptos éticos. En esta actividad se plantean cuestiones de tipo metafísico,
psicológico y lingüístico. Las cuestiones metafísicas se refieren a la posibilidad
de descubrir si los valores morales constituyen verdades eternas
independientes de los seres humanos o si resultan ser simplemente
convenciones humanas.
El realismo moral sostiene que los principios morales tienen un
fundamento objetivo que trasciende las meras convenciones humanas. Desde
este punto de vista, asociado con Platón y sus seguidores3
, se acepta que los
valores y principios morales serían entidades abstractas que existirían en un
dominio espiritual, no estarían sujetos a cambios y serían aplicables en todo el
universo. Otro punto de vista, calificado como voluntarista, sostiene que los
valores morales se derivan de la voluntad divina.
La posición del escepticismo moral niega, en cambio, cualquier status
objetivo a los valores morales que, en consecuencia, encuentran su
fundamento sólo en convenciones humanas. Así, por ejemplo, el relativismo
moral los condiciona a la cultura vigente y a las convenciones sociales que en
la misma se desarrollan.
Otro tipo de cuestiones de las que se ocupa la ética son las
psicológicas4
. En este caso se trata de analizar cuales son las motivaciones
que impulsan a los seres humanos a comportarse moralmente. Existe un
conjunto de explicaciones obvias y, en cierto modo superficiales, para esta
cuestión. Los seres humanos buscan evitar castigos, recibir alabanzas, lograr
la felicidad o ser aceptados socialmente. Sin embargo, la psicología moral
pretende encontrar respuestas menos triviales investigando respecto de las
motivaciones morales más profundas. De acuerdo con Aristóteles los seres
humanos tienen una capacidad intuitiva que les permite aprehender el propósito último de la existencia y alcanzar la felicidad. Santo Tomás de Aquino
denominaba synderesis la facultad que permite a los seres humanos alcanzar
la intuición de sus obligaciones morales. Se trataría de algo así como una
“conciencia moral natural” que permite reconocer a normas que estarían
incorporadas en la naturaleza misma de los individuos. Una posición bastante
distinta es la sostenida por Thomas Hobbes5
para quien todos los actos
humanos están inspirados por intereses propios individuales. Esta posición se
conoce como el egoísmo psicológico y a la misma se contrapone el llamado
altruismo psicológico para el cual existen algunos actos humanos motivados
por una benevolencia instintiva.
¿Cuál sería entonces el rol que la razón cumple en el comportamiento
moral? De acuerdo con David Hume, y en oposición a las pretensiones
racionalistas, sólo las emociones motivan a actuar moralmente ya que “reason
is, and ought to be, the slave of passions”6
. Por otra parte, Kant sostuvo
exactamente lo contrario ya que creía que las verdaderas acciones morales se
basan sólo en la razón cuando está libre de emociones y deseos.

VER LOS SIGUIENTES VIDEOS PARA ENTENDER MAS DEL TEMA:

http://www.youtube.com/watch?v=sQ_DWG34UOE
http://www.youtube.com/watch?v=dm3WCZud0UQ
http://www.youtube.com/watch?v=jpBj7RUxSEU
http://www.youtube.com/watch?v=zgU90cpzlGQ
http://www.youtube.com/watch?v=6AtHKgmrPaM

LEER LAS SIGUIENTES PAGINAS

http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/download/documentos/219.pdf
http://www.taringa.net/posts/info/941834/Etica-y-moral.html
http://www.fgbueno.es/med/dig/gb96sv1.pdf

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